Ons onderwijs
We bieden duidelijke regels en routines van groep 1-8 zodat leerlingen weten wat er van ze wordt verwacht. Dit zorgt voor veiligheid en rust om te leren.
We hebben veel aandacht voor het welbevinden van leerlingen en een positieve sfeer in de groep. We praten dagelijks met leerlingen en bespreken overeenkomsten en verschillen in cultuur, religie en opvattingen. Verschillen zien wij als verrijking en de school als mini-samenleving.
We bieden goede en gedifferentieerde instructie zodat alle leerlingen tot leren komen en succes ervaren. We bieden ondersteuning en uitdaging. Dit is de basis voor zelfvertrouwen en geloof in eigen kunnen.
De hoge verwachtingen die we van onze leerlingen hebben hoor je in onze dagelijkse taal. We zijn duidelijk en positief. Leerlingen krijgen altijd een nieuwe kans. We denken niet in problemen maar in mogelijkheden.
We bieden van groep 1-8 taal en kennis aan op een hoog niveau. Hieruit blijken onze hoge verwachtingen. Taal, begrijpend lezen, wereldoriëntatie en burgerschap bieden we in thema's en geïntegreerd aan. Hiermee bereiden we onze leerlingen voor op een kansrijke toekomst.
Onze visie op identiteit is:
Je bent trots op je eigen mening, cultuur en religie en je hebt respect voor iedereen die anders denkt en doet.
De Marcusschool is een katholieke school en hoort bij de Katholieke Scholenstichting Utrecht (KSU). Onze katholieke identiteit is
terug te zien in onze normen en waarden en in de christelijke vieringen zoals Kerst en Pasen. We besteden ook aandacht aan
andere religieuze feesten omdat dit bijdraagt aan een gevoel van trots, respect en verbinding tussen school, leerlingen en
ouders.
Wij werken als team samen om onze impact op de ontwikkeling en het leren van onze leerlingen te vergroten. Door professionalisering, reflectie, collegiale consultatie, intervisie en expertteams versterken we ons eigen leerkrachtgedrag.